1) O que é ser um Engenheiro Civil?

Historicamente, é ser ator nas maiores revoluções da humanidade. O Engenheiro Civil exerce papel de extrema importância na sociedade, pois é o responsável, juntamente com as demais profissões da área tecnológica, pelas transformações do espaço e do território. É quem leva às novas fronteiras toda infraestrutura necessária para adequar o meio, tornando-o habitável e suficiente, além de operacionalizar uma das indústrias que mais impactam na economia do País, a construção civil.

2) Quais as aptidões necessárias para ser Engenheiro Civil?

– Capacidade para liderar e ser liderado – trabalhar em equipe multidisciplinares;

– Capacidade de pensar de forma reflexiva, com autonomia intelectual e sensibilidade ao relacionamento interdisciplinar;

– Espirito inovador e empreendedor;

– Habilidade para equacionar problemas, apresentando soluções viáveis – praticidade;

– Capacidade de pensar e agir sob pressão;

– Espírito de investigação e interesse por temas da atualidade;

– Avaliação critica a operacional de sistemas;

– Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;

– Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

3) Mercado de trabalho para o Engenheiro Civil

O aluno formado em Engenharia Civil possui diversas oportunidades profissionais na esfera pública, privada ou ainda com o profissional autônomo e professor, todas listadas pela Resolução do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia – CONFEA N° 218 de 29 de junho de 1973:

– Atividade 01 – Supervisão, coordenação e orientação técnica;

– Atividade 02 – Estudo, planejamento, projeto e especificação;

– Atividade 03 – Estudo de viabilidade técnico-econômica;

– Atividade 04 – Assistência, assessoria e consultoria;

– Atividade 05 – Direção de obra e serviço técnico;

– Atividade 06 – Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico;

– Atividade 07 – Desempenho de cargo e função técnica;

– Atividade 08 – Ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica; extensão;

– Atividade 09 – Elaboração de orçamento;

– Atividade 10 – Padronização, mensuração e controle de qualidade;

– Atividade 11 – Execução de obra e serviço técnico;

– Atividade 12 – Fiscalização de obra e serviço técnico; 

– Atividade 13 – Produção técnica e especializada; 

– Atividade 14 – Condução de trabalho técnico; 

– Atividade 15 – Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção; 

– Atividade 16 – Execução de instalação, montagem e reparo; 

– Atividade 17 – Operação e manutenção de equipamento e instalação; 

– Atividade 18 – Execução de desenho técnico.

Vejamos a seguir algumas áreas de atuação do Engenheiro Civil:

– Engenheiro de execução de obras civis; 

– Engenheiro de transportes; 

– Engenheiro calculista; 

– Engenheiro de fundações; 

– Engenheiro perito; 

– Gestão em áreas afins. 

4) Estrutura física

Adequada à satisfação e necessidades dos alunos, o Centro Tecnológico que atende os Cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design e Engenharia Civil,  contém: Escritório Modelo; Laboratórios de  Informática, Complexo de laboratórios Especializados (Solos, Estruturas, laboratórios de Física e Química, Materiais de construções, Resistência dos Materiais), onde o acadêmico realiza trabalhos práticos das diversas disciplinas e trabalhos interdisciplinares. 

Além disso, o Centro conta com o Laboratório de Conforto Ambiental que é equipado com instrumentos de ponta, para atender nas aulas práticas dos Cursos.

Quem somos?

O Setor Psicopedagógico está ligado à Coordenação Pedagógica, e é composto por   técnicos da Pedagogia, Psicóloga e Psicopedagogia com formação e atuação reconhecida em questões didáticas, psicopedagógicas e emocionais.

• Desenvolve ações psicopedagógicas e de acolhimento da demanda da comunidade acadêmica (docentes, discentes e colaboradores) visando à promoção de saúde mental e atividades que favoreçam o aprimoramento constante do processo de ensino-aprendizagem e das relações sociais na instituição.
• Participa da Coordenação de Programas de Tutoria do CEAP e desenvolve ações e projetos de cunho educativo e didático-pedagógico que contemplam discentes e docentes em suas atividades acadêmicas.
• Realiza acompanhamento de discentes do Atendimento Especial, em parceria com a Coordenação Pedagógica.
• Desenvolve pesquisas locais e participa de pesquisas multicêntricas em parceria com outras Instituições de Ensino Superior (IES) com foco em temas autorregulação da aprendizagem, saúde, qualidade de vida e bem-estar biopsicossocial no contexto da vida acadêmica.

Como fazer o agendamento de atendimento no Setor?

Há dois caminhos:

1º Via Coordenação Pedagógica:

• Acadêmico: De forma presencial, solicitar atendimento na Coordenação pedagógica do Ceap.
• Docente: Por meio de requerimento encaminhar acadêmicos para atendimento. Se o atendimento for para o docente agendar via Coordenação pedagógica.

2º Via link:

• De forma online você pode solicitar atendimento através do link e verificar a disponibilidade de agendamento através do e-mail nnnnnnn@nnnn, com prazo de 24 horas para retorno.

Como ocorre o atendimento?

Atendimento presencial de acordo com agendamento.

Como agendar?

PRESENCIAL:

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA  > TRIAGEM INICIAL AGENDAMENTO COM O SETOR > ATENDIMENTO PRESENCIAL

ONLINE:

SITE DO CEAP SETOR PSICOPEDAGÓGICO > LINK DE AGENDAMENTO 24 HORAS PARA RESPOSTA NO EMAIL > ATENDIMENTO PRESENCIAL